中班语言活动秋天教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，理解诗歌内容，学会用不同的语气有表情的朗诵诗歌，进一步认识秋天的自然景色，感受秋天的美，适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看秋天教案吧。
　　活动目标
　　1、理解诗歌内容，学会用不同的语气有表情的朗诵诗歌。
　　2、进一步认识秋天的自然景色，感受秋天的美。
　　3、提高对文学作品的兴趣，发展想象力。
　　4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
　　5、引导幼儿细致观察画面，积发幼儿的想象力。

　　活动准备
　　秋天景象的图画。

　　活动过程　　
　　1、出示图片谈话导入活动。
　　这是什么季节？你是怎么知道的？
　　2、教师朗诵诗歌，幼儿欣赏。
　　（1）诗歌里都说了些什么？
　　（2）一片树叶飘呀飘好像什么？
　　（3）几片树叶飘呀飘又好像什么？
　　（4）秋天来了，为什么燕子、蝴蝶不见了？
　　3、幼儿跟老师一起朗诵诗歌。
　　4、教师与幼儿轮流分组朗诵诗歌。幼儿边看图边朗诵诗歌。
　　5、提醒幼儿用不同的语气有感情地朗诵。
　　秋天一片树叶飘呀飘，好像空中飞小鸟，几片树叶飘呀飘，好像蝴蝶在舞蹈。
　　片片树叶片呀飘，咦！燕子飞走了，蝴蝶不见了，啊！我知道，我知道，秋天来到了。