教案一：《漂亮的桌布》

活动目标：

1、学习手指点画方法制作漂亮的桌布。

2、能大胆的创意，体验自由创作的成就感。

重点难点：

学用手指点画的方法制作漂亮的桌布。

活动准备：

每人一张或两张宣纸、各色水彩

每桌一块湿毛巾（供幼儿擦手）

桌布图片PPT多张、教师作品

活动过程：

1、欣赏

教师和幼儿一起欣赏生活中的各种桌布和图片，寻找教室中不同的桌布图案，引导幼儿欣赏桌布上图案的美。

教师：小朋友，我们一起来观看PPT，欣赏一下桌布上美丽的色彩。

2、演示

教师出示自己手指图案，说一说你最喜欢的图案是哪一个。

点画的作品《漂亮的桌布》，引发幼儿创作愿望。

教师：看看这个桌布漂不漂亮？

你们猜猜老师是怎么做出这么漂亮的桌布的？

鼓励幼儿大胆想象、猜测。

教师演示用手指点画的方法和步骤：将方形宣纸放到桌面，用小手指蘸上不同颜料，然后轻轻点到宣纸上，感受颜料在宣纸上晕染，也可在纸上自由作画，画出漂亮的图案。

3、操作

幼儿分组操作，教师进行指导，鼓励幼儿用自己喜欢的方法进行创作。

蘸一蘸，用手指点一点。

提示幼儿不要把颜料放到口中，点画结束后，把作品晾一晾，然后擦干小手，不要把水彩弄到衣服上。

4、分享

请幼儿与小伙伴分享自己的作品，交流感受。

教案二：《花花的桌布》

活动目标：

1、用红、黄、蓝颜料制作“花花布”。

2、感受两种颜色交叠之美。

活动准备：

多种颜料、湿巾或手帕纸、围裙、抹布、轻音乐、报纸等。

活动过程：

一、导入主题

今天老师给爱干净的孩子带来了一块小手帕。

二、课件欣赏

1、这是一块什么样子的手帕(方方的、白白的)，怎样让这块手帕变得更漂亮?

认识这些颜色宝宝?

请一个幼儿总结一下。(红的、黄的、蓝的)

你喜欢什么颜色?(红色)喜欢红色的孩子一定很热情。

你喜欢什么颜色?(黄色)你喜欢跟香蕉皮一样的黄色。

什么是蓝色的呢?(大海、天空、海豚……)

三、动手玩乐

听，是谁在说话?(故作神秘，并模仿手帕的声音)我也要变漂亮，我也要变漂亮。(拿出手帕)

让手帕变得漂亮，试一试。(请几个孩子上来装饰)

小结：点评。

他们装饰的可真漂亮。那我也来试一试。(编儿歌)

不要让颜色宝宝跳到你的身上或地上。

四、展示分享，活动结束

做完了的小朋友自信大胆的把你的漂亮手帕拿起来。给其他小朋友和老师看看。