【活动目标】

　　引导幼儿识别几种差异明显的颜色(红、黄、蓝)，激发幼儿对色彩的兴趣。

　　【活动准备】

　　蜡笔、彩色纸等。

　　【活动过程】

　　一、出示蜡笔盒，引起幼儿兴趣

　　1、师：请小朋友猜猜这里是什么?(请小朋友回答)

　　2、打开盒子让小朋友看看，一起说出是蜡笔

　　二、认识颜色

　　1、老师将盒中的蜡笔拿去一部分，剩下孩子较熟悉的颜色。

　　2、请小朋友说说这些是什么颜色(红、黄、蓝)

　　3、一起说说这些颜色的名称，认认盒子里躺着哪几种颜色的笔宝宝?

　　4、再说说这些彩色纸各是什么颜色的?

　　三、做笔宝宝出来玩的游戏

　　1、每人一张白纸。

　　2、老师说哪种颜色的笔宝宝出来玩，幼儿就从盒子里取出哪种颜色的蜡笔任意在白纸上涂画(表示出来玩)。

　　3、边涂边学着说红色的笔宝宝出来玩蓝色的笔宝宝出来玩等。