人的创造力在三岁的时候就会表现出来，孩子的创造力就来源于对外界一切事物的好奇心和活泼好动的天性，这个时期需要在合适的环境和机会中不断启发，把孩子这种创造力的潜能发挥到最大，对的时期做多的事才能达到事半功倍的效果。
对孩子创造力的培养就来源于生活，比如让孩子去编故事、画彩笔图、揉泥巴，并给予他鼓励，是培养他创造力的好方法。可以给他讲故事时故意不讲结尾，让他自己来编；把杂志上好玩的图片剪下来，让他根据图画自己自己编故事等。这些做法都有助于孩子积极思考，进而开发他的想象力，尤其是增强他的逻辑观念。
还可以通过游戏，比如假设情形让他自己想象，比如在他身上又多了两只手会怎么样。把几件物品摆在他面前，先让他看一会儿，再蒙上他的眼睛，让他讲刚才看到的东西。让他动动手、动动脚，比如表演骑自行车、烤面包等也是不错的法子。
对孩子创造力的培养除了通过眼睛观察世界，还有通过嗅觉味觉等来感知这个世界，可以通过 “触觉袋”（不透明的购物袋即可），在感觉袋内放入物体，通过孩子的触摸让他猜猜是什么。另外通过外出郊游，养动物种花草等来全力发孩子创造力。